马克思主义学院院长蒋正治：
2024年是新中国成立75周年，是全面落实学校第三次党代会目标任务的开局之年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键之年。学院坚持以党建为引领，突出“三为导向”、围绕“三个重点”、做到“三个表率”，积极实施“双百计划”。坚持完善“党建+业务”的集体备课模式。把政治建设放在首位，坚持“马院信马、在马言马”，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，建立常态化、长效化集体备课制度，不断提升思想政治理论课教学水平。坚持高素质思政课教师队伍建设。以“六要”标准，引进、培养高学历、高职称思政课教师队伍，大力开展思政课教师大练兵活动，以赛促教，全面提升思政课教师教学能力。坚持立德树人理念。深入推进“学思践悟，真知真行——马院学子读书实践活动‘五个一’工程”，将理论学习与实践体验相结合，大力提升人才培养质量。坚持推进思政课教学改革。公共课以学生为中心，坚持四个面向，持续推进专题式教学、“五微”实践教学、总评成绩板块化多元化。坚持以科研带动教学，以省市校三级平台为依托，优化科研团队，力争推出一批高质量研究成果。坚持根植地方服务理念。优化服务地方团队，开展政策、红色文化研究、法律事务等方面的研究和宣讲，全面提升学院发展质量和地区影响力。
2024年，学院全体师生将以更加饱满的热情，奋楫笃行，积极迎接审核评估，为学校事业高质量发展增砖添瓦。
人文学院院长张文诺：
新学期、新气象。2024年，人文学院将以一流学院建设为主线，坚持内涵式发展，积极做好审核评估工作与师范类专业认证工作，争取开创人文学院事业的新局面。一是以党建工作为引领。以党的二十大思想精神为指导，以理论学习带动具体工作，要加强规范管理，健全完善相关制度，以制度约束行为，加强对党员考核管理、党性教育、廉政教育、学习培训等，带领全院教职工，争取工作取得新的突破。二是以教学工作为中心。贯彻落实党的二十大精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以教学工作为中心，遵循本科办学规律，以立德树人为根本任务，加快一流专业建设，推动师范类专业认证工作，全力做好审核评估工作。三是切实做好教学工作。围绕“应用型”人才培养目标，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，争取在教学质量工程和教改项目、教学研究、教学成果等方面有所突破。四是学科建设有突破。切实做好准备，迎接贾平凹与中国当代文学国际学术研讨会召开；积极引进高层次人才，组建学术团队；做好横向项目的申报工作，争取科研经费较大增长；鼓励教师潜心学术研究，推动中国语言文学校级重点学科的稳步发展。五是做好学生管理工作。树立立德树人的工作理念，以“三早一晚”为抓手，全面提升学生管理理念，用课程思政推进学生课堂建设，用校园文化引领学生成长，开辟新的大学生实践就业基地，不断提高教学质量和学生就业质量。
数学与计算机应用学院副院长李会荣：
2024年，数学与计算机应用学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入贯彻落实党的二十大精神，巩固“双创”成果，充分发挥标杆院系、样板支部示范的带动效应，牢牢把握数计学院跨越发展的战略机遇期，发挥优势、主动作为、攻坚克难，紧密围绕立德树人根本任务，努力实现党建工作与教育事业发展相融合，党建工作水平与人才培养工作水平双提升的良好局面。一是以师资建设为契机，增强高质量发展新效能。坚持以师资队伍建设为重点，打造团结敬业、奋进的教师队伍和高效、精干的班子队伍。多措并举加大博士的引进力度，坚持“外引内培”相结合，计划引进硕士及以上人才4人；申报“双师型”教师3人，申报职称晋升人员3-4人。二是以学科专业建设为龙头，提升整体办学水平。学院坚持“学生中心、目标导向、持续改进”，加强省级一流专业“计算机科学与技术”专业建设，做好数学与应用数学师范专业认证整改落实，为工程教育认证奠定坚实基础。积极组织教师申报教改项目、一流课程、教学成果奖，动员教师积极指导学生申报大学生创新创业项目、全国大学生数学建模竞赛、师范生教育教学能力大赛等。三是以平台建设带动学科建设，打造高质量发展新模式。以创建“一流学院”和审核评估为契机，聚焦商洛城市经济发展建设，依托秦岭康养大数据陕西省高校工程研究中心，加强科研团队建设，努力提高学院科研水平。力争国家自然科学基金取得立项突破、获批更多的省级科研项目、争取更多的科研经费。四是以学生精细管理为中心，谋求高质量发展新突破。以“课程思政”为抓手，加强学生思想政治教育，开展健康向上的文体活动，大力推进社会实践和科技训练活动，营造“三全育人”的氛围，开创我院学生管理工作的新局面。
电子信息与电气工程学院院长袁训锋：
2024年学院将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神及商洛学院第三次党代会精神，严格执行学校党委、行政的工作部署，以“强基础、促发展、创亮点”为根本思路，创造性地开展教学和科技工作，有力推进学校建设一流应用型本科院校的进程。一是以党建促中心工作，持续全面加强党的基层组织建设，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，推进作风建设，确保党的二十大和学校第三次党代会精神在学院落地生根。二是以本科教育教学审核评估为契机，以校内实验实训室、工程训练中心和校外实践教学基地、博士工作站等为依托，打造创新创业教育和学科竞赛品牌，强化实践教育，突出学生应用能力培养。三是以电气工程及其自动化中学合作办学本科教育项目为抓手，面向秦岭区域经济社会发展对电力系统运维人才需求，共享外方优质教学资源，实现四段式教学融入新工科教育，深化本科教育人才培养模式改革，着力培养具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。四是以钒电池材料陕西省高等学校重点实验室和商洛学院秦创原人工智能医学影像平台、商洛众芯匠机器人科技有限公司(陕西省高新技术企业)建设为重点，深入开展根植地方行动，在深化产教融合和科教融汇过程中，把论文和专利写在商山洛水之间，为打造商洛“一都四区”建设和推进高质量发展贡献商洛学院力量。
化学工程与现代材料学院院长周春生：
百舸争流春来早，扬帆奋楫正当时。2024年，化材学院将认真落实学校第三次党代会精神，围绕学校中心任务和重点工作，全面推进学院发展再上新台阶。聚焦党建工作创新，提升党建工作水平。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断推动党建工作理念创新、方法创新、机制创新，努力形成具有时代特色、符合学院实际的党建工作新格局。通过加强党组织建设推动党建与业务工作深度融合，不断提升党建工作的科学化、规范化、制度化水平，为学院的发展提供坚强有力的政治保证和组织保障。确保“标杆院系”和“样板支部”通过省级验收。聚焦师资队伍优化，培育卓越教师团队。以全面提升师资队伍的整体素质为核心，以培育高层次人才队伍与“双师型”教师队伍为重点，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平师资队伍，为增强学院的人才培养、科学研究、社会服务与创新能力奠定坚实基础。聚焦产教融合深化，夯实教育教学改革。深入落实“根植地方行动计划”，形成“共建管理团队、共同科技攻关、共建师资团队、共建教学资源、共同指导学生”五位一体育人体系，做好陕西大西沟矿业有限公司中试基地建设和博士工作站相关工作。深入推进双创教育，夯实应用型人才培养基础。聚焦重点学科建设，凸显科研特色优势。锚定“秦岭矿产资源绿色开发利用”科研品牌创建目标，服务秦岭生态环境保护国家战略。深入开展有组织科研，整合学院科研团队，培育省级青年创新团队；围绕矿产资源绿色开发，申报省级科学技术奖；开展大型科研仪器向社会开放共享，提升科研服务地方能力。聚焦育人质量提升，完善质量保障体系。以教学教育审核评估和师范专业认证为契机，以学生思想政治教育为引领，以优良学风建设、文明养成教育和综合素质提升为抓手，大力加强校园文化建设，开展丰富多彩的团学活动，筑牢立德树人根基。
